林氏与李氏的联合震惊了整个赤城。
民以食为天，林氏和李氏整这么一出，难道是要强强联合，垄断整个赤城的农牧市场，釜底抽薪赚大钱?
甚至左右赤城的局势?
对此，林氏族长耐心的解释道:“林氏的田地不曾增加，李氏的兽栏也没有扩建，赤城的市场过去会怎么样，以后也会怎么样，这不是承诺，而是事实。”
“如若没有改变，林氏和李氏又何必大动干戈?林族长总要有个解释吧？”在场的都是赤城的大人物，或许不一定很聪明，但赤城的局势和走向他们是十分清楚的。
两个大庄子的联合，还不足以冲击赤城的稳定。
但就像那位说的一样，他们聚集在这里，不是为了声讨或者制裁谁，相较而言，弄清楚这件事的始末已经林氏李氏的真实目的更为重要。
好在林氏并没有想要隐瞒什么。
“诸位先请落座吧，且听我慢慢道来。”
林氏耕读传家，不但家大业大，而且读书人很多。
虽然不能说都会吟诗作对，但就林氏而言，所有的族人至少都会写字，无论男女。
“十年寒窗苦读是为了什么？”林氏族长抛出一个问题，又自问自答道:“在场的诸位不少都是从科举出来的，应当明白，读书，最重要的是考取功名。”
就像吃饭最重要的是为了填饱肚子一样，什么陶冶情操，完善人格，那都是附带的。
功名利禄，这才是读书的主流目标。
“但熟悉林氏的人应该都知道，在林氏，鲜有人为了功名利禄去苦读。”
说到这个，林氏族长不由得苦笑。
也不知道是哪里出了问题，反正林氏子弟对考试那是一窍不通。
每一代那么多年轻人读书，最后能考上秀才的屈指可数。
考取功名，不是只靠努力就能成功的。
林氏的人早就明白了这个道理，但却一直加强后辈的教育。
只是一代代心灰意冷之下，他们对族里子弟的要求也没那么高那么严了。
只要会识字，就算达标，剩下的，想怎么学怎么学，想学什么学什么，等到成年之后，自己去谋份生路，或者跟大部分族人一样种田都可以。
这本是无奈之举，但歪打正着下，反倒有了出乎意料的收获。
林氏的族学是一个大院子，里面分成东南西北四个园子。其中南园是给刚入学的小孩子用的，孩子们会在这里学习礼仪规范和简单的字词。
等到八九岁的时候，他们会被送到西园，正式读书识字，直到十二岁，这段时间也是林氏子弟最正常的一段时间。
等到了十二岁，林氏子弟会接受一次简单的考验，初步觉得自己下一段学习生涯的目标。
比如擅长考试的孩子可能就要全力备战科举了，而一看到书就头疼的则准备和经典说拜拜了。
当然，这个阶段的选择并不是固定的，大家都在一个园子里学习，如果你哪天改变了主意，只需要搬着凳子坐到相应的教室去就行了。
最重要的是，无论如何选择，他们都需要进行学习。
学习就一定要读四书五经?林氏子弟是没有这种成见的。
对他们来说，情节动人的故事更加深入人心。
故事不能拿来考试，但同样能教会人东西。
在北园里，经常能看到一群人围坐成一圈，中间有人在说书或者说相声。
那些故事都是精心挑选的，不但受到孩子的欢迎，同时极具教育意义。
比如历史，政治，甚至是邻里关系。
大人们把这个世界拆散成一个个小故事，然后以这种方式一点点灌输给孩子们。
但最最重要的是选择。
这是这个阶段的林氏子弟最需要学习的东西。
读书虽然苦，但一朝功成，那就是鱼跃龙门功名利禄唾手可得；而不读书，那就是在炎炎烈日下辛苦劳作。
每一个林氏子弟都会被带到相应的环境中体验，然后做出自己的选择。
怎么样的人生是自己想要的，什么样的选择才不会后悔?
孩子们在迷茫里一次次选择，一点点长大，直到最后明白，只有跟现实达成妥协，才不会后悔。
这个时候，他们就踏入了林氏教育的最后阶段。
抱着反正最后都会妥协的心理，放心大胆的去干各种事情。
有人喜欢吟诗作对，就不惜千里会友，跑遍赤城找人作诗；有人要看远处的风景，带着点盘缠就匆匆上路，也不想自己怎么回来。
“放下执着，世界就会呈现出五彩斑斓的美丽，从很早以前开始，林氏就已经把目标从功名转向了快乐人生。”
“那这和这次的结盟有什么关系呢？”有人发问。
谁不是为了追求快乐人生?林氏族长这兜了一大圈，跟什么都没说一样。
“当然是有区别的，”林氏族长笑道:“无论何人，生活的基础都是吃喝住行，这四点出来问题，别说快乐人生，就是活着那都成了一个问题。”
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